関東地方での降雪が懸念され、本校でも、写真の通り備えました。
学校だより「北っ子だより(2月号)」でもお知らせさせて頂いた通り対応ください。

降雪で登校時刻等を変更する場合は、4月9日付け「自然災害時等に伴う児童の登下校について」(このホームページにも「緊急時の対応」で掲載)に準じて、次のように対応をお願いします。
○本校周辺に「警報」が発令されている場合、登校を見合わせて自宅待機をお願いします。
○「警報」が発令されていない場合には、降雪していても、通常通りの登校になります。
○保護者が「登校することが危険だ」と判断した場合、学校へご連絡ください。欠席・遅刻にはなりません。
○除雪作業等で登校を遅らせる場合があります。天候不順の場合は「連絡メール2」「スクリレ」等の連絡にご注目ください。
本日の10時より、令和8年度入学予定者の、
保護者を対象とした入学説明会を実施しました。

【スクールカウンセラーより】
「先生との窓口になるので、安心して学校へ来てください。」

【入学前の準備】
現1年担任から、学用品については、特に念入りに説明をさせて頂きました。




【元気な学校生活を送るために】
養護教諭から健康面や保健面、通院時の留意点などを説明させて頂きました。

【学校概要・入学式・通学路・スクリレ】
教頭から説明させて頂きました。

[PTA活動について]
PTAや家庭教育学級の役員は、非常にスムーズに決まりました。


[地区確認]
自宅の地図にシールを貼ったり、
砂田地区のLINE連絡の確認等を行って、
解散になりました。

[学用品お渡し]
学用品を受け取ったり、個別の確認等を行って、12時頃に終了しました。

周辺の教育施設がインフルエンザによる閉鎖になっている状況下、
ほとんどの保護者が参加してくださったことに安堵しました。
ご来校とご協力、有り難うございました。
ご不明な点等は、学校までお問い合わせください。
昨日の3校時、
楽しそうな授業が多く見られたので、
思わず記録を残しました。
3年生は体育科の高跳び…… 1年生は図工科の絵画……

2年生は図工科の工作…… 6年生はタブレットで検索中……

4年生はテスト中…… 5年生へ行った時に3校時終了。

元気だった5年生はインフルエンザ流行の兆しが見られ、
今日と明日は学級を閉鎖しました。
土日で体調を整えて、月曜日の元気な登校を祈っています。
今朝、教室を巡回していると、2年生の作品が完成していました。

来校の機会があれば、ぜひ、ご覧ください。
今週は図書室で「あたり本スタンプ祭り」を行っています。

今日の3校時は4年生が図書室を訪れていました。

読み聞かせの後、「宮下文庫」や「あたり本スタンプ」の説明を聞いてから……

本を借りたり返したりしました。

落ち着いて、楽しそうに、本に親しんでいました。
本日の午前中、保護者による「PTAお手伝い」を行ってくださいました。
今回の作業は「窓みがき」です。


厳しい寒さでしたが、
1時間余りで手際よく、
校内の窓をピカピカに磨いてくださいました。

安全な範囲で、窓の外側も……

体育館の2階に登って内側も……

子どもたちの生活環境を整えるために、
お力添え頂き有り難うござました。

2月に入ったので、昨日の掃除の時間に、
「清掃分担会議」を行って……

掃除場所を交代しました。

新しい掃除場所が発表され、
一喜一憂しています。

時間が残ったので、早速、掃除をしてみました。

実際の場所を確認してから……

先輩の説明を聞きながら働き始めました。

最初は慣れない様子でしたが、
すぐに黙々と働き始めました。
親子共々、掃除が得意な「北っ子」です。
先週の金曜日の3校時、
6年生が家庭科室で調理実習を行っていた頃……
その隣の理科室では、4年生が理科の実験を行っていました。

カセットコンロを使った実験なので、
念入りな事前確認と、危険予知に関する指導を行います。

一人一人が点火と消火を繰り返します。

そして実験の本番。
「金属を温めると、
大きさはどのように変わるのだろうか?」

結果を記録に、道具を正しく片づけていきました。

結果や感想をワークシートに記入して、学習を終えました。

正しく安全な実験を繰り返すことで、
高学年の高度な実験に繋いでいきます。
小学校での最後の調理実習。
1月23日に計画を立て始めて……


先週、1月30日(金)の3・4校時に実習を行いました。

全校集会を終えて家庭科室へ駆けつけると……



鍋に火を付けて、野菜を切り始めていました。


準備と片付けが同時進行で進む……流石に6年生です。

真剣ながらも和やかに調理を進めていました。



そして「ジャーマンポテト」の試食タイム!
とても良い塩梅で、美味しく完成できました。

2つめの料理「野菜のベーコン巻き」の準備が整いました。


片付けも同時に進めて、手際よく、安全に、
美味しく完成できた様子でした。
続きは自宅や中学校で進めてくれると信じています。
1月の締めくくりとして、
中休みに全校集会を行いました。

【はじめの言葉】
【賞状伝達】

(書写)
「三部会書き初め展」

「県書き初め展」

「校内書き初め展」

(図画工作科)
「こども県展」

【校歌合唱】


【校長先生の話】

【おわりの言葉】

有り難いことに表彰が多く、
3校時前半まで延長して実施しました。
寒い体育館でしたが、子どもたちは集中して参加できました。
「青空が広がっている」とはいえ、
まだまだ北風が吹く中休み。
北っ子たちは寸暇を惜しんで、外遊びを楽しんでいました。
【ドッジボール&ドッジビー】【サッカー】

【なわとび】 【鉄棒】

【(逆側のゴールでも)サッカー】【ブランコ】

【ジャングルジム】 【タイヤじゃんけん】

感染症が懸念される時期ですが、元気な子どもが多く、
安堵しています。
本日の午後、印西市文化ホールで行われた
「社会を明るくする運動作文コンテスト」で、
本校児童が「印西市推進委員長(市長)賞」を受賞しました。

推進委員長の藤代市長様より
「受賞者の皆さんは周りの人をよく見ていることが伝わってきました。
この気持ちを大切にもち続けてください。」
と褒めて頂きました。

この夏、大ホールで作文を読むことを知り、
一層に気合いが入った様子でした。
今日の3・4校時、体育館において、芸術鑑賞教室を行いました。
文化庁主催事業として、「邦楽グループ『玉手箱』」の運営による行事でした。
【開会式】
短時間で教頭が開会を宣言し、
校長が事業の趣旨説明や「玉手箱」の皆様の紹介を行いました。

【第1部】
「日本のトップレベルの演奏者」の音楽に……

ワクワクしながら聞き始めました。

それぞれの楽器の説明を加えながら、
代表的な曲を聞かせて頂きました。
[尺八]

[琵琶]

[琴]

不思議な楽器たちの奥深い音色に圧倒された「第1部」でした。

【第2部】
聞いたことがある曲や、おめでたい曲が続きます……

2部でも、楽器を説明してくださいました。
[三味線]

「三味線の材料は……」
と説明されてビックリ!

[十七弦]

「和楽器の演奏で、世界一周旅行の気分を……」



最後は皆で「勇気100%」を歌いながら
あっと言う間の1時間半を締めくくりました。
【閉会式】
児童を代表して6年生がお礼の言葉と花束を贈りました。

子どもたちは最後まで和楽器の音色に聞き入っていました。
「玉手箱」の皆様、保護者の皆様、
ご来校頂き、有り難うございました。
この経験は子どもたちの心に豊かに響きました。
朝の図書室を覗くと、
学校司書が読み聞かせを行っていました。

絵本は「てぶくろ」……

手袋を使ったウサギの作り方も紹介して……

児童の読書力を高めました。
2校時の読み聞かせは3年生……

絵本は「ねむたくない せんにん」……

「時間があったら、皆さんは何をしたい?」

寒さ厳しい朝でしたが、ほっこりと、心温まる時間でした。
今週は「全国学校給食週間」です。

今日の注目は「くじらのメンチカツ」、
スープは「チキンチャウダー」、
主食は「コッペパン」……

懐かしい食材名に、給食センターの愛情が感じられます。

「くじらメンチが美味しかった!」
と、現代っ子たちにも大好評でした。
【印旛学校給食センター(今日の献立)】
給食の後、6年生は徒歩で小林中学校へ……

つかの間の「小林中学校生活」を感じてきました。
1・2年生を対象に歯みがき指導を行って頂きました。
2校時は1年生……

今日のテーマは「特に『第一大臼歯』を大切にすること」です。

歯ブラシの正しい持ち方や虫歯菌をについて知り……

染め出しをしてみました。

鏡を見たり、お互いに見合ったり、大人に見てもらったり……

磨き終わってみると……

1年生として、予想以上に、正しく磨けていることがわかりました。

この良い習慣を維持していきたいと思います。
3校時には2年生が行いました。

内容は1年生と同じです。

鏡を見ながら、「第一大臼歯」を確認したり……

染め出しをして、磨きにくい部分を確認したり……

磨き切れていない部分を仕上げたり……

シートや鏡を使いながら、上手に磨き直しました。

学習したことを、クイズ形式でで確認しました。

集中して「自分の歯」に向き合う、あっと言う間の45分間でした。

市教育委員会の歯科衛生士の先生方、
今年度も全学年を御指導頂き有り難うございました。
来年度も宜しくお願い致します。
2週間かけて取り組んできた長縄跳びの練習……
今日は、その締めくくりとして「記録会」を行いました。
【開会式のはじめの言葉】 【競技上の諸注意】

【開会式の終わりの言葉】 1分間の練習が始まり……

徐々に体が解れて…… 3分間の記録測定!

沢山の保護者の皆様が来校して、応援してくださいました。

1回目は概ね良好な結果を報告できた様子でした。

2分間の作戦タイムと練習タイム……

そして、2回目の3分間が開始!

順調だったり、戸惑ったり……

あっと言う間の3分間が終わり、歓声を上げる班も……

記録を報告して…… 【閉会式のはじめの言葉】

【成績発表及び表彰】

どの班の代表も満足そう…… 【校長先生の話】

【終わりの言葉】 体育委員会の皆さん、お疲れ様でした

解散の後、成長を讃え合い、記録を記入して、幕を閉じました。。

2週間の練習を続けたことで、どの班も大きく成長しました。
子どもの無限の可能性を感じるとともに、
保護者の皆様の支援と応援に感謝致します。
長期寒波が続き、元気な「北っ子」たちも、
流石に登校直後は寒さに震えながら教室へ駆け込んでいます。

1校時、
「エアコンが効いた教室で学習しているだろう」
と思って覗いて回ったら……
1年【生活科】「ふゆとなかよし」
夜中に降った雪が溶けないうちに、集めて遊んだり、
溶ける様子を観察したりしていました。

2年【国語科】「主語と述語」
担任の範読を聞き、メモを元に文章を書く学習を始めました。

3年【社会科】「事故や事件からくらしを守る」
タブレットを使って、警察の仕事について整理していました。

4年【国語科】「便利ということ」
説明文を読み、身の回りの「『便利』なもの」について考えました。

5年【国語科】「読書(読み聞かせ)」
学校司書の読み聞かせを聞いた後、図書室の本を選んで借りました。

6年【算数科】「すごろく」
単元の合間を繋ぐ1時間の学習。
「場合の数」を考えて、確率について学びました。

学習に落ち着いて取り組み、徐々に、「学年のまとめ」へ進んでいきます。
「初め良ければ全て良し。
今年、どんなことをスタートしますか?」
そんな始業式の「校長先生の話」を受けて……

児童会が「笑顔の読み聞かせ」を行ってくれました。

学年に合わせて本を選んで……

電子黒板を使って……

読み聞かせを通して、
子ども同士だから伝わる「笑顔の輪」が広がりました。
聞き終えた直後、廊下で「始めの言葉」の練習をする学年も……

明後日の「なわとび記録会」に向けて、
やる気十分です。
昨日から「校内書き初め展」を開催しています。



「書き初め大会の作品」は下の通り展示します。どうぞお立ち寄りください。
期間:1月19日(月)から23日(金)まで
時間:15時15分から16時15分まで
場所:小林北小学校の体育館
その他:スリッア持参と寒さ対策にご配慮ください。
子どもたちは、今日も長縄跳び練習を頑張っています。

飛び方も上手になり、自分たちの記録に、一喜一憂しています。

3分間で180回以上の記録を出せた班もある様子……

本番は今週末です。

「なわとび記録会」は保護者の参観もできます。
期間:1月123日(金)
時間:12時55分から13時30分まで(ロング昼休みの時間帯)
場所:小林北小学校の体育館
その他:スリッパをご持参ください。体育館玄関付近でご観覧ください。
子どもたちの練習の成果をご覧ください。