Weekly News 2025

学習問題を見つけてください

2026年2月26日 19時00分

 

本校では、

「今回の学習のめあてや目標」として

「学習問題(教科によっては「学習課題」)」を黒板に明示しています。

例えば……

【一昨日の4年「外国語活動」】

4-2 4-1

【一昨日の3年「外国語活動」】

3-2 3-1

【昨日の1年「図画工作科」】

1-2 1-1

【昨日の2年「図画工作科」】

2-2 2-1

【昨日の6年「社会科」】

6-2 6-1

【本日2校時の1年「学級活動」】

1-3 1-4

【本日2校時の3年「理科」】

3-3 3-4

【本日2校時の4年「国語科」】

4-3 4-4

【本日3校時の5年「算数科」】

5-1 5-2

【本日3校時の4年「算数科」】

4-5 4-6

【本日3校時の2年「生活科」】

2-3 2-4

【本日3校時の1年「音楽科」】

1-5 1-6

基本的には黒板では黄色で囲み、

児童のノートは青字で囲むことを約束しています。

来校や参観の際には、ぜひ、「学習問題」にご注目ください。

すくすく班遊び(最終)

2026年2月25日 19時00分

 

昼休みに、今年度最後の「すくすく班遊び」を行いました。

1-1 1-2

今の6年生が企画・運営を進めてきた活動も、今日が最後です。

2-1 2-2

生憎の雨天開催でしたが、各教室等で……

3-1 3-2

楽しそうに交流していました。

4-1 4-2

次の縦割り活動は「6年生を送る会」……

5-1 5-2

5年生を中心に、新体制で準備を進めています。

6-1 6-2

世代交代の時期が近付いてきました。

英語科(外国語活動)の時間

2026年2月24日 19時00分

 

毎週火曜日は英語の授業があります。

1年生の外国語活動は1校時の前半の20分間……

「1から20までの数」でビンゴを楽しみました。

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2年生が後半の20分間を、

同様の内容で白熱していました。

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2校時の45分間は4年生が英語ルームで、

「日課の言い方」の伝言ゲームで盛り上がっていました。

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4校時は5年生が教室で、

「得意なことを伝えたり聞いたりしよう」という伝え合い学習を行いました。

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5校時には3年生は

「セリフを練習しよう……かな?」……

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ちなみに6年生は、授業進度が進んでいるので、

今日は英語科を実施しませんでした。

定期的に英語を浴びて、

親しみながら英語を吸収しています。

1日のスタート

2026年2月20日 19時00分

 

今日の登校直後の8時過ぎ……

2年生はお手紙を書いていました。

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6年生は、いきなり社会科。

学習内容もラストスパートです。

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1年生も文字を「書き写す」学習(視写)を行い、

添削を受けていました。

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3年生は、視写と添削が終わると、廊下に掲示していました。

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4年生は、書き終わった児童が多く、

タブレットを広げ始めていました。

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5年生は学習を終えて、提出物の確認をして、

「朝の会」を待つ準備が整っていました。

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3連休前の金曜日。

子どもたちは気持ち良く、朝の時間を過ごしていました。

毎日元気に登校

2026年2月19日 19時00分

 

「北っ子」たちは、毎日元気に登校しています。

0-1 0-2

5年生は全体的に早く、

7時20分の開門と同時に登校する子もいます。

5-1 5-2

2年生も早く、学級閉鎖が明けて、

徐々に顔ぶれが揃ってきました。

2-2 2-1

3年生は仲が良く、一緒に登校したり、

正門で友だちと挨拶を交わし合ったりします。

3-2 3-1

4年生も遠くから歩いて一緒に通う、

努力家の児童が多くいます。

4-2 4-1

送迎の車の中での会話も、親子の大切な時間です。

校長先生とのジャンケンで運試しをする子どもたちも……

車1 じゃんけん

6年生は余裕があり、落ち着いて登校する姿が多く見られます。

6-2 6-1

1年生は、各自の登校時刻が不安定で、

「自分時間」が決まるのは、まだまだこれからです。

1-1 1-2

教室に入ればエアコンが効いています。

「おはようございます。寒いですね。

 早く教室へ……いってらっしゃい。」

 

そして、今日は地区別集団下校でした。

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止まない北風に負けずに、「北っ子」たちは、

元気に下校していきました。

「小林親子読書会 かたつむり」の読み聞かせ

2026年2月18日 19時00分

 

今朝も早朝からボランティアとして来校してくださり……

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子どもたちを和ませてくださいました。

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今日は「ご先祖様」の話や「糞尿」といったお話まで……

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バラエティー豊かな内容で、子どもたちを楽しませてくださいました。

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「読み聞かせがあるから早く登校する」

とんな子どもの声も聞かれます。

今年も残り1日。宜しくお願い致します。

1年「昔遊び交流会」と「クラブ活動」

2026年2月17日 19時00分

 

生活科の単元の影響もあって、

秋から冬の時期には、毎年、各所で昔の遊びを行います。

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休み時間には「一輪車」や「竹馬」を楽しむ児童も見られます。

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先週、PTAから新しい一輪車を4台、買い足して頂きました。

大切に使わせて頂きます。

 

昨日の5校時には、

「小林子ども守り隊」と「社会福祉協議会小林支部」の方々をお招きして、

1年生が「昔遊び交流会」を行いました。

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【お手玉】

お手玉1 お手玉2

【けん玉】

けん玉1 DSCN4030

【コマ回し】

こま2 こま1

【だるま落とし】

だるま落とし1 だるま落とし2

「感想」や「お礼の言葉」をお伝えすると、

「紙とんぼ」の作り方を伝授してくださいました。

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講師の先生方に、優しく、楽しく教えて頂き、

意欲が増していました。

 

6校時には、4・5・6年生が、

クラブ活動(昔遊びクラブ)で指導して頂きました。

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活動している途中に、3年生が見学に来ました。

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楽しく集中できる活動で、

令和7年度の最後のクラブ活動に花を添えて頂きました。

講師の先生方、お忙しい中、ご来校とご指導を頂き、有り難うございました。

 

【番外編】

クラブ活動の途中、甘い匂いに誘われて、

家庭科室を覗いてみると……

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パンケーキ&ホットケーキ作りの真っ最中!

「来年のクラブ、何にするか迷います……」

下校時に3年生が悩んでいた理由が分かった気がしました。

6年 歴博見学

2026年2月16日 19時00分

 

先週2月12日(木)の午後、

6年生が佐倉市の「歴史民俗博物館」へ見学に行ってきました。

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職員の方の説明を受けながら、

体験型の学習を真剣に楽しみました。

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「もっと見たかったぁ」

と物足りなげな子どもたちに……

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「続きは中学生になって、自分で見学しに来なさい」

となだめながら、時間通りに貴校しました。

印西市英語マスター

2026年2月13日 19時00分

 

昨日の1校時、4年生の英語科は、

他校のALTの指導で授業を行いました。

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新鮮で楽しそうな様子でした。

 

実は、昨日は「印西市英語マスター」の実施日。

市内のALTが交換で勤務していました。

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2校時に6年生が「英語マスター」に挑戦し、

終了するとステッカーを頂けます。

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「今日の日付は?」

簡単な質問でも戸惑います。

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2人の試験官が、優しく励ましたり、褒めたりする場面も見られました。

 

3校時は5年生が同様に実施しました。

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5年生は14名が挑戦しました。

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ご来校くださった、印西市教育委員会の指導主事とALTの先生、

温かくご指導頂き、有り難うございました。

1年 保育園との交流会

2026年2月12日 19時00分

 

一昨日、避難訓練を終えた午後に、

1年生が「どんぐり保育園との交流会」を行いました。

【はじまりのかい】

最初、園児たちは、かなり緊張していました。    

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【ランドセルたいけん】

1年生が、自分のランドセルを見せて、背負わせてあげて……

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少し連れて歩いて、ランドセルの中身を説明すると、

かなり、緊張が解けてきました。

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教科書を出して、読み聞かせしてあげる場面も……

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【トイレきゅうけい】

トイレの場所まで案内して、待ってあげる優しい1年生……

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【こうないけんがく】

廊下に並んで、校舎内を見学して回りました。

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音楽室では、校歌を歌いてもらいました。

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【レク】

体育館を見学した後に、生活科室へ異動して、

レク係が中心になって進めてくれました。

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園児にも人気の「貨物列車」で盛り上がりました。

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【おわりのかい】

あっと言う間の50分……

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「また会おうね!」

来年度、数名の園児と再会できることを楽しみに、

いつまでも声をかけて、手を振っていました。

お忙しい中、来校くださった園長先生と職員の皆様、

今度とも宜しくお願い致します。

まとめの避難訓練

2026年2月10日 19時00分

 

本日の中休みに、本埜消防署員の皆様をお招きして、

避難訓練を行いました。

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「2校時終了直後に震度5強の地震が発生!」

「理科室から出火!!」

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校庭へ2次避難しました。

避難完了まで5分59秒。

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本埜消防署の隊長からの講評では……

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「先生の話を良く聞いて、おしゃべりをしないで避難できました。」

「早すぎる避難は危険なこともあるが、北小の皆さんは、

 安全に素早く避難できました。」

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……と褒めて頂きました。

そして、「お願い」として……

「子どもは、絶対に火遊びをしない。」

「先生方は、子どもが不安にならないように、

 丁寧な声かけをお願いします。」

と教えて頂きました。

 

3校時には、防火教室を行いました。

1~4年生は、消防署にお借りしたビデオを視聴しました。

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体育館の寒さを忘れて……

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集中して見入っていました。

 

5・6年生は消火器を使った訓練を行いました。

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最初に担任が演習しました。

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「火事だ!」

周りに伝えてから、消火を始めます。

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「ノズルの先を持たないとホースが暴れて狙いが定まりません。」

消火の秘訣を教えてくださいました。

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「消せない時には、2人で2本の消火器をあわせると

 消しやすくなります。」

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「本当に消火器を使う時には、大人が使うと思いますが……」

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最後に「児童代表お礼の言葉」で訓練を終えました。

丁寧にご指導を頂いた本埜消防署員の皆様、

お忙しい中、有り難うございました。

このお礼は「防火対策の徹底」でお返しさせて頂きます。

2026年2月9日 19時00分

 

一昨日から昨日にかけて、本校周辺にも雪が降り、

3センチ程度の積雪がありました。

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子どもたちは土・日曜日に雪遊びを満喫した様子でしたが……

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学校でも、残雪を使った雪遊びを楽しみました。

1校時の生活科等の授業で……

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「雪団子」、「雪だるま」、「かまくら(?)」を作りました。

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校庭側には水分が少ない雪が残っていたので……

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中休みには、「雪合戦」を楽しんでいました。

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グランドの隅でも「雪合戦」と「雪だるま」……

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天気が良かったので、気持ち良く楽しませてくれた雪も、

あっと言う間に消えていきました。

土・日・月の3日間、「北っ子」たちも、

貴重な雪遊びを満喫できた様子でした。

降雪時の対応について(確認)

2026年2月7日 08時00分

関東地方での降雪が懸念され、本校でも、写真の通り備えました。

学校だより「北っ子だより(2月号)」でもお知らせさせて頂いた通り対応ください。

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降雪で登校時刻等を変更する場合は、4月9日付け「自然災害時等に伴う児童の登下校について」(このホームページにも「緊急時の対応」で掲載)に準じて、次のように対応をお願いします。

○本校周辺に「警報」が発令されている場合、登校を見合わせて自宅待機をお願いします。

「警報」が発令されていない場合には、降雪していても、通常通りの登校になります。

保護者が「登校することが危険だ」と判断した場合、学校へご連絡ください。欠席・遅刻にはなりません。

○除雪作業等で登校を遅らせる場合があります。天候不順の場合は「連絡メール2」「スクリレ」等の連絡にご注目ください。

 

R8入学生保護者説明会

2026年2月6日 19時00分

 

本日の10時より、令和8年度入学予定者の、

保護者を対象とした入学説明会を実施しました。

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【スクールカウンセラーより】

「先生との窓口になるので、安心して学校へ来てください。」

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【入学前の準備】

現1年担任から、学用品については、特に念入りに説明をさせて頂きました。

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【元気な学校生活を送るために】

養護教諭から健康面や保健面、通院時の留意点などを説明させて頂きました。

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【学校概要・入学式・通学路・スクリレ】

教頭から説明させて頂きました。

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[PTA活動について]

PTAや家庭教育学級の役員は、非常にスムーズに決まりました。

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[地区確認]

自宅の地図にシールを貼ったり、

砂田地区のLINE連絡の確認等を行って、

解散になりました。

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[学用品お渡し]

学用品を受け取ったり、個別の確認等を行って、12時頃に終了しました。

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周辺の教育施設がインフルエンザによる閉鎖になっている状況下、

ほとんどの保護者が参加してくださったことに安堵しました。

ご来校とご協力、有り難うございました。

ご不明な点等は、学校までお問い合わせください。

いつも通りの学校生活

2026年2月5日 19時00分

 

昨日の3校時、

楽しそうな授業が多く見られたので、

思わず記録を残しました。

 

3年生は体育科の高跳び…… 1年生は図工科の絵画……

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2年生は図工科の工作……  6年生はタブレットで検索中…… 

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4年生はテスト中……    5年生へ行った時に3校時終了。

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元気だった5年生はインフルエンザ流行の兆しが見られ、

今日と明日は学級を閉鎖しました。

土日で体調を整えて、月曜日の元気な登校を祈っています。

 

今朝、教室を巡回していると、2年生の作品が完成していました。

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来校の機会があれば、ぜひ、ご覧ください。

 

今週は図書室で「あたり本スタンプ祭り」を行っています。

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今日の3校時は4年生が図書室を訪れていました。

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読み聞かせの後、「宮下文庫」や「あたり本スタンプ」の説明を聞いてから……

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本を借りたり返したりしました。

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落ち着いて、楽しそうに、本に親しんでいました。