先週の金曜日の3校時、
6年生が家庭科室で調理実習を行っていた頃……
その隣の理科室では、4年生が理科の実験を行っていました。

カセットコンロを使った実験なので、
念入りな事前確認と、危険予知に関する指導を行います。

一人一人が点火と消火を繰り返します。

そして実験の本番。
「金属を温めると、
大きさはどのように変わるのだろうか?」

結果を記録に、道具を正しく片づけていきました。

結果や感想をワークシートに記入して、学習を終えました。

正しく安全な実験を繰り返すことで、
高学年の高度な実験に繋いでいきます。
小学校での最後の調理実習。
1月23日に計画を立て始めて……


先週、1月30日(金)の3・4校時に実習を行いました。

全校集会を終えて家庭科室へ駆けつけると……



鍋に火を付けて、野菜を切り始めていました。


準備と片付けが同時進行で進む……流石に6年生です。

真剣ながらも和やかに調理を進めていました。



そして「ジャーマンポテト」の試食タイム!
とても良い塩梅で、美味しく完成できました。

2つめの料理「野菜のベーコン巻き」の準備が整いました。


片付けも同時に進めて、手際よく、安全に、
美味しく完成できた様子でした。
続きは自宅や中学校で進めてくれると信じています。
1月の締めくくりとして、
中休みに全校集会を行いました。

【はじめの言葉】
【賞状伝達】

(書写)
「三部会書き初め展」

「県書き初め展」

「校内書き初め展」

(図画工作科)
「こども県展」

【校歌合唱】


【校長先生の話】

【おわりの言葉】

有り難いことに表彰が多く、
3校時前半まで延長して実施しました。
寒い体育館でしたが、子どもたちは集中して参加できました。
「青空が広がっている」とはいえ、
まだまだ北風が吹く中休み。
北っ子たちは寸暇を惜しんで、外遊びを楽しんでいました。
【ドッジボール&ドッジビー】【サッカー】

【なわとび】 【鉄棒】

【(逆側のゴールでも)サッカー】【ブランコ】

【ジャングルジム】 【タイヤじゃんけん】

感染症が懸念される時期ですが、元気な子どもが多く、
安堵しています。
本日の午後、印西市文化ホールで行われた
「社会を明るくする運動作文コンテスト」で、
本校児童が「印西市推進委員長(市長)賞」を受賞しました。

推進委員長の藤代市長様より
「受賞者の皆さんは周りの人をよく見ていることが伝わってきました。
この気持ちを大切にもち続けてください。」
と褒めて頂きました。

この夏、大ホールで作文を読むことを知り、
一層に気合いが入った様子でした。
今日の3・4校時、体育館において、芸術鑑賞教室を行いました。
文化庁主催事業として、「邦楽グループ『玉手箱』」の運営による行事でした。
【開会式】
短時間で教頭が開会を宣言し、
校長が事業の趣旨説明や「玉手箱」の皆様の紹介を行いました。

【第1部】
「日本のトップレベルの演奏者」の音楽に……

ワクワクしながら聞き始めました。

それぞれの楽器の説明を加えながら、
代表的な曲を聞かせて頂きました。
[尺八]

[琵琶]

[琴]

不思議な楽器たちの奥深い音色に圧倒された「第1部」でした。

【第2部】
聞いたことがある曲や、おめでたい曲が続きます……

2部でも、楽器を説明してくださいました。
[三味線]

「三味線の材料は……」
と説明されてビックリ!

[十七弦]

「和楽器の演奏で、世界一周旅行の気分を……」



最後は皆で「勇気100%」を歌いながら
あっと言う間の1時間半を締めくくりました。
【閉会式】
児童を代表して6年生がお礼の言葉と花束を贈りました。

子どもたちは最後まで和楽器の音色に聞き入っていました。
「玉手箱」の皆様、保護者の皆様、
ご来校頂き、有り難うございました。
この経験は子どもたちの心に豊かに響きました。
朝の図書室を覗くと、
学校司書が読み聞かせを行っていました。

絵本は「てぶくろ」……

手袋を使ったウサギの作り方も紹介して……

児童の読書力を高めました。
2校時の読み聞かせは3年生……

絵本は「ねむたくない せんにん」……

「時間があったら、皆さんは何をしたい?」

寒さ厳しい朝でしたが、ほっこりと、心温まる時間でした。
今週は「全国学校給食週間」です。

今日の注目は「くじらのメンチカツ」、
スープは「チキンチャウダー」、
主食は「コッペパン」……

懐かしい食材名に、給食センターの愛情が感じられます。

「くじらメンチが美味しかった!」
と、現代っ子たちにも大好評でした。
【印旛学校給食センター(今日の献立)】
給食の後、6年生は徒歩で小林中学校へ……

つかの間の「小林中学校生活」を感じてきました。
1・2年生を対象に歯みがき指導を行って頂きました。
2校時は1年生……

今日のテーマは「特に『第一大臼歯』を大切にすること」です。

歯ブラシの正しい持ち方や虫歯菌をについて知り……

染め出しをしてみました。

鏡を見たり、お互いに見合ったり、大人に見てもらったり……

磨き終わってみると……

1年生として、予想以上に、正しく磨けていることがわかりました。

この良い習慣を維持していきたいと思います。
3校時には2年生が行いました。

内容は1年生と同じです。

鏡を見ながら、「第一大臼歯」を確認したり……

染め出しをして、磨きにくい部分を確認したり……

磨き切れていない部分を仕上げたり……

シートや鏡を使いながら、上手に磨き直しました。

学習したことを、クイズ形式でで確認しました。

集中して「自分の歯」に向き合う、あっと言う間の45分間でした。

市教育委員会の歯科衛生士の先生方、
今年度も全学年を御指導頂き有り難うございました。
来年度も宜しくお願い致します。
2週間かけて取り組んできた長縄跳びの練習……
今日は、その締めくくりとして「記録会」を行いました。
【開会式のはじめの言葉】 【競技上の諸注意】

【開会式の終わりの言葉】 1分間の練習が始まり……

徐々に体が解れて…… 3分間の記録測定!

沢山の保護者の皆様が来校して、応援してくださいました。

1回目は概ね良好な結果を報告できた様子でした。

2分間の作戦タイムと練習タイム……

そして、2回目の3分間が開始!

順調だったり、戸惑ったり……

あっと言う間の3分間が終わり、歓声を上げる班も……

記録を報告して…… 【閉会式のはじめの言葉】

【成績発表及び表彰】

どの班の代表も満足そう…… 【校長先生の話】

【終わりの言葉】 体育委員会の皆さん、お疲れ様でした

解散の後、成長を讃え合い、記録を記入して、幕を閉じました。。

2週間の練習を続けたことで、どの班も大きく成長しました。
子どもの無限の可能性を感じるとともに、
保護者の皆様の支援と応援に感謝致します。
長期寒波が続き、元気な「北っ子」たちも、
流石に登校直後は寒さに震えながら教室へ駆け込んでいます。

1校時、
「エアコンが効いた教室で学習しているだろう」
と思って覗いて回ったら……
1年【生活科】「ふゆとなかよし」
夜中に降った雪が溶けないうちに、集めて遊んだり、
溶ける様子を観察したりしていました。

2年【国語科】「主語と述語」
担任の範読を聞き、メモを元に文章を書く学習を始めました。

3年【社会科】「事故や事件からくらしを守る」
タブレットを使って、警察の仕事について整理していました。

4年【国語科】「便利ということ」
説明文を読み、身の回りの「『便利』なもの」について考えました。

5年【国語科】「読書(読み聞かせ)」
学校司書の読み聞かせを聞いた後、図書室の本を選んで借りました。

6年【算数科】「すごろく」
単元の合間を繋ぐ1時間の学習。
「場合の数」を考えて、確率について学びました。

学習に落ち着いて取り組み、徐々に、「学年のまとめ」へ進んでいきます。
「初め良ければ全て良し。
今年、どんなことをスタートしますか?」
そんな始業式の「校長先生の話」を受けて……

児童会が「笑顔の読み聞かせ」を行ってくれました。

学年に合わせて本を選んで……

電子黒板を使って……

読み聞かせを通して、
子ども同士だから伝わる「笑顔の輪」が広がりました。
聞き終えた直後、廊下で「始めの言葉」の練習をする学年も……

明後日の「なわとび記録会」に向けて、
やる気十分です。
昨日から「校内書き初め展」を開催しています。



「書き初め大会の作品」は下の通り展示します。どうぞお立ち寄りください。
期間:1月19日(月)から23日(金)まで
時間:15時15分から16時15分まで
場所:小林北小学校の体育館
その他:スリッア持参と寒さ対策にご配慮ください。
子どもたちは、今日も長縄跳び練習を頑張っています。

飛び方も上手になり、自分たちの記録に、一喜一憂しています。

3分間で180回以上の記録を出せた班もある様子……

本番は今週末です。

「なわとび記録会」は保護者の参観もできます。
期間:1月123日(金)
時間:12時55分から13時30分まで(ロング昼休みの時間帯)
場所:小林北小学校の体育館
その他:スリッパをご持参ください。体育館玄関付近でご観覧ください。
子どもたちの練習の成果をご覧ください。
先週の金曜日、4年で社会科授業研修会を行いました。

資料を元に疑問を持ちました。
「なぜ、成田市には外国の人が多く住んでいるのだろうか?」

学習問題
「成田市では、外国の人々と共にくらすために、
どのような工夫をしているのだろうか。」

各自が予想を立てて、ロイロノートに書いていきました。

書いたことを友だちと共有し、整理しました。

班ごとに発表する準備をして……

良いところだけでなく、
「大変なこと」や「多文化共生」などの部分も上がられました。

学習したこと振り返り、感想をノートにまとめました。

次の時間に、具体的な学習計画を立てていきます。
4年生なりに真剣に、楽しく学びました。
全校児童が下校した後、

「学習問題は『疑問文』にした方が……」

拡大した指導案に沿って、赤(成果)と青(課題)の付箋紙にメモを書き、
意見を言い合いながら貼っていきました。

職員の意見が出尽くした後に、千葉県教育庁北総教育事務所からお招きした、
講師の先生からご指導を頂きました。

「この単元では①伝統的な技術を生かした地場産業が盛んな地域
②国際交流に取り組んでいる地域 ③地域の資源を保護・活用している地域
それを扱う必要があります。」

本校の研究の良さを褒めて頂きながら、
指導のポイントや課題について、分かりやすく教えて頂きました。
前回と同様の、分かりやすく親身なご指導を有り難うございました。
今後の学習に反映していきます。
一昨日、第7回家庭教育学級及び閉級式を行いました。

「第7回家庭教育学級」は印西市健康増進課から講師の先生をお招きして、
「災害への備え ~食事編 自助が7割~」を行いました。

講話を受けた後、
「覚えておくと便利な災害時ポリ袋料理」を準備して……

「避難所 HUG ゲーム」を実習しました。

「この家族は高齢者も多いから階段を上るのは厳しいかも……」

災害時を仮想しながら避難所を運営している間に、ポリ袋料理が完成。
あっと言う間の1時間半でした。
ご指導くださった講師の先生、有り難うございました。

休憩を挟んで閉級式を行い、参加者の交流を深め、我が子の成長を確認しました。
級長・副級長を初めとした受講者の皆様、今後ともご協力の程、宜しくお願い致します。
昨日、「小林親子読書会 かたつむり」の皆様をお招きして、
今年最初の読み聞かせを行いました。


心にしみる話、素話、落語等、児童の実態に合わせて聞かせて頂きました。


今回は今年の成果や課題等についても話し合って頂きました。
お忙しい中のご来校、有り難うございました。
今日も身体計測を行いました。

「大人と同じやり方で、自分の名前を言ってから測りましょう。」
整然と測定することができました。
今、なわとびが大流行しています。
体育館で大縄跳びの練習している学級……

教室で、「エアー連続跳び」の練習をしている学年……

中休みには、全校で長なわとびの練習です。

熱が入り、速度も増して……

これまで以上の好記録が生まれた班が多かった様子です。

まだまだ伸び代がある「北っ子」たち……
来週の「なわとび記録会」が楽しみです。
今日はPTAによる交通安全指導の最終日でした。


寒さ厳し3日間の見守り指導、有り難うございました。
今日と明日、3学期の身体測定を行っています。

身長と体重を量り、自分の成長を確かめました。
昼休みは「すくすく班遊び」として長縄跳びの練習を行いました。

「数を数えたり、かけ声かけたりしながら跳ぶと良いですね」



回数を記録して、成長を共有します。
本番の「記録会」は1月23日(金)に行います。